Zufällig habe ich die Bücher von Frau Wainig erhalten und war gleich begeistert. Mein Interesse galt sofort der Verwendung im Unterrichtsfach Bildnerische Erziehung in der Volksschule. Gleich in der nächsten Unterrichtseinheit stellte ich meinen SchülerInnen der 4. Schulstufe das Buch und die verschiedenen grafischen Möglichkeiten vor. Die SchülerInnen betrachteten fasziniert die Werke von Frau Wainig. Das Integrationskind der Klasse durfte nun 5 Seiten auswählen, die ich dann in je sechs willkürliche Teile zerschnitt. Somit hatten wir 30 kleine Bildausschnitte. Jedes Kind durfte einen Ausschnitt ziehen und auf ein weißes A4 Blatt, auf das zuerst einen Rahmen gezeichnet wurde, kleben. Nun erfolgte der Auftrag den Bildausschnitt möglichst originalgetreu mit schwarzen Stiften weiter zu zeichnen. Das Original musste sich gleichsam verstecken – und dies gelang den Kindern außerordentlich gut.
Im kommenden Schuljahr werde ich eine 1.Klasse unterrichten. „Mal ich- mal du“ wird sicher wieder zum Einsatz kommen.